Termes et concepts de Sigmund Freud

Bien que près de 80 ans se soient écoulés depuis le décès de Sigmund Freud, ses travaux et ses théories continuent de marquer la psychologie d'aujourd'hui. Il est souvent décrit comme l'un des penseurs les plus influents de l'histoire de la psychologie ainsi que l'un des plus controversés. Bien que bon nombre de ses théories n'aient pas résisté à l'épreuve du temps, les étudiants continuent d'en apprendre davantage sur son travail et l'influence qu'il a eue sur la psychologie et les approches actuelles de l'étude du comportement humain.

Dans ce guide d'étude, explorez quelques questions clés sur Freud et ses théories psychanalytiques, apprenez certains des termes et définitions importants et répondez à un quiz rapide pour tester votre compréhension.

Composants de l'esprit conscient

Le psychanalyste Sigmund Freud a divisé l'esprit conscient en trois composantes : le conscient, le préconscient et l'inconscient. L'inconscient comprend toutes les choses dont nous ne sommes pas conscients, mais il peut être révélé à travers des choses telles que les rêves et les lapsus freudiens.

Les trois parties de la personnalité et comment elles interagissent

Les trois parties de la personnalité sont le ça, le moi et le surmoi.
Le ça fonctionne sur le principe du plaisir.
L'ego fonctionne sur la base du principe de réalité.
Le surmoi sert de source d'anxiété morale et contient à la fois l'idéal du moi et la conscience.
Le moi a pour but de servir de médiateur entre les exigences du ça, du surmoi et de la réalité. En raison du conflit entre ces trois forces, l'anxiété de l'ego peut survenir. Pour faire face à cette anxiété, l'ego s'appuie sur des mécanismes de défense.

Étapes du développement de la personnalité

Freud a suggéré que la personnalité est le résultat de cinq stades du développement psychosexuel, qui sont : le stade oral (dominé par le ça), le stade anal (le moi se forme), le stade phallique (le surmoi émerge), la latence (une phase marqué par le refoulement sexuel), et le stade génital (les sentiments sexuels réapparaissent).
Lorsqu'une personne devient « coincée » à un certain stade de développement, une fixation peut en résulter. En conséquence, la personnalité adulte est marquée par des insuffisances qui n'ont jamais été résolues pendant l'enfance.
Au stade phallique du développement, le complexe d' Odipe et le complexe d'Electre génèrent de l'anxiété. Ces complexes sont marqués par des sentiments sexuels envers le parent de sexe opposé. Afin de résoudre cette anxiété, les enfants s'identifient alors à leur parent de même sexe.

Les néo-freudiens et en quoi leurs théories diffèrent de celles de Freud

Les néo-freudiens comprenaient Karen Horney, Alfred Adler et Erik Erikson.
Horney a rejeté la notion d'envie du pénis de Freud et a présenté sa propre théorie centrée sur les angoisses de base et les besoins névrotiques
Adler a développé une théorie basée sur la présomption que les sentiments d'infériorité étaient la force motrice du comportement humain.
Erikson a créé une théorie du développement qui couvrait toute la durée de la vie et qui était centrée sur les relations sociales.

Termes freudiens à connaître

Avant de passer cet examen important dans votre cours de psychologie de la personnalité, vous devez comprendre un certain nombre de termes liés à Freud et à la psychanalyse. Certains des principaux incluent: