L'assignation aléatoire fait référence à l'utilisation de procédures aléatoires dans les expériences de psychologie pour s'assurer que chaque participant a la même opportunité d'être assigné à un groupe donné. Les participants à l'étude sont assignés au hasard à différents groupes, tels que le groupe expérimental ou le groupe de traitement.
Aperçu
L'attribution aléatoire peut impliquer des tactiques telles que lancer une pièce de monnaie, tirer des noms d'un chapeau, lancer des dés ou attribuer des nombres aléatoires aux participants.
Il est important de noter que l'assignation aléatoire diffère de la sélection aléatoire. Alors que la sélection aléatoire fait référence à la façon dont les participants sont choisis au hasard pour représenter la population plus large, l'assignation aléatoire fait référence à la façon dont les participants choisis sont ensuite assignés à des groupes expérimentaux.
Affectation aléatoire dans la recherche
Pour déterminer si des changements dans une variable entraînent des changements dans une autre variable, les psychologues doivent effectuer une expérience. Les chercheurs commencent souvent par formuler une hypothèse vérifiable prédisant qu'une variable d'intérêt aura un certain impact sur une autre variable.
La variable que les expérimentateurs manipuleront dans l'expérience est connue sous le nom de variable indépendante, tandis que la variable qu'ils mesureront ensuite est connue sous le nom de variable dépendante. Bien qu'il existe différentes façons d'examiner les relations entre les variables, une expérience est la meilleure façon d'avoir une idée claire s'il existe une relation de cause à effet entre deux ou plusieurs variables.
Une fois que les chercheurs ont formulé une hypothèse, mené des recherches de base et choisi un plan expérimental, il est temps de trouver des participants pour leur expérience. Comment les chercheurs décident-ils exactement qui fera partie d'une expérience ? Comme mentionné précédemment, cela est souvent accompli par quelque chose appelé sélection aléatoire.
Sélection aléatoire
Afin de généraliser les résultats d'une expérience à un groupe plus large, il est important de choisir un échantillon représentatif des qualités trouvées dans cette population. Par exemple, si la population totale est constituée de 51 % de femmes et de 49 % d'hommes, l'échantillon doit refléter ces mêmes pourcentages.
Le choix d'un échantillon représentatif est souvent accompli en choisissant au hasard des personnes de la population pour participer à une étude. La sélection aléatoire signifie que tout le monde dans le groupe a une chance égale d'être choisi. Une fois qu'un groupe de participants a été sélectionné, il est temps de les répartir en groupes.
En répartissant au hasard les participants dans des groupes, les expérimentateurs peuvent être à peu près sûrs que chaque groupe sera le même avant que la variable indépendante ne soit appliquée.
Les participants peuvent être assignés au hasard au groupe témoin, qui ne reçoit pas le traitement en question. Ou ils peuvent être assignés au hasard au groupe expérimental, qui reçoit le traitement.
L'assignation aléatoire augmente la probabilité que les deux groupes soient les mêmes au départ. De cette façon, tout changement résultant de l'application de la variable indépendante peut être supposé être le résultat du traitement de l'intérêt.
Exemple d'affectation aléatoire
Imaginez qu'un chercheur souhaite savoir si la consommation de boissons contenant de la caféine avant un examen améliorera les performances du test. Après avoir sélectionné au hasard un groupe de participants, chaque personne est assignée au hasard soit au groupe témoin, soit au groupe expérimental.
Les participants du groupe témoin consomment avant l'examen une boisson placebo qui ne contient pas de caféine. Les personnes du groupe expérimental, quant à elles, consomment une boisson contenant de la caféine avant de passer le test.
Les participants des deux groupes passent ensuite le test, et le chercheur compare les résultats pour déterminer si la boisson contenant de la caféine a eu un impact sur les performances du test.
Un mot de Verywell
L'assignation aléatoire joue un rôle important dans le processus de recherche en psychologie. Non seulement ce processus permet d'éliminer les sources possibles de biais, mais il facilite également la généralisation des résultats d'un échantillon de population testé à une population plus large.
L'attribution aléatoire permet de s'assurer que les membres de chaque groupe de l'expérience sont les mêmes, ce qui signifie que les groupes sont également probablement plus représentatifs de ce qui est présent dans la population plus large. Grâce à l'utilisation de cette technique, les chercheurs en psychologie sont capables d'étudier des phénomènes complexes et de contribuer à notre compréhension de l'esprit et du comportement humains.