Trop parler et laisser échapper tout ce qui vous passe par la tête (que cela soit approprié ou non) est une préoccupation commune que les parents expriment. Les enfants atteints de TDAH ont souvent du mal à inhiber et à contrôler leurs réponses. Au lieu de cela, ils peuvent laisser échapper tout ce qui leur vient à l'esprit sans réfléchir à la façon dont leurs mots peuvent être reçus.
L'impulsivité et l'hyperactivité associées au TDAH rendent difficile l'arrêt et la réflexion - il y a un manque de contrôle et de filtrage des impulsions qui peut être assez rebutant pour les autres et assez difficile pour la personne atteinte de TDAH qui finit par subir un rejet .
Les enfants (et les adultes) atteints de TDAH peuvent également monopoliser les conversations et parler excessivement. Certains parents peuvent parler de « diarrhée de la bouche ». C'est comme l'hyperactivité avec les mots.
Parler excessif
La première chose à faire est de parler avec le médecin de votre enfant. Les enfants atteints de TDAH ont souvent des problèmes avec « trop de comportement » - trop de paroles, de bourdonnements, de bruits, de mouvements, de remuement, de remuement, d'entrée dans les choses, etc. Cette suractivité et la lutte constante avec la maîtrise de soi peuvent être très frustrantes pour l'enfant. .
Le médecin de votre enfant voudra peut-être prescrire ou modifier des médicaments ou orienter votre enfant vers un thérapeute pour régler le problème de la parole excessive. Si elle n'est pas traitée, elle peut nuire à la vie sociale de votre enfant.
La prochaine chose à faire est de vous asseoir avec votre enfant lorsqu'il est assez concentré et disposé à parler et à résoudre des problèmes. Abordez avec eux le problème de parler/d'exprimer des paroles floues et élaborez un plan pour réduire les conversations excessives. Votre enfant pourrait être intéressé par la mise en place d'un système de récompense pour aider à motiver ce changement de comportement.
Avec votre enfant, trouvez un signal que vous pouvez lui donner pour l'aider à prendre conscience des moments où il parle trop. Peut-être que le signal pourrait être que vous mettez votre main sur son épaule pour lui rappeler d'arrêter quand il s'en va. encore et encore.
Un signal physique comme toucher son épaule est souvent plus fort qu'un signal visuel comme un doigt sur les lèvres, mais vous pouvez essayer d'utiliser les deux signaux ensemble. Cela pourrait aider si vous associez le signal à l'auto-talk. En d'autres termes, lorsque vous placez votre main sur son épaule ou votre doigt sur vos lèvres, votre enfant dit à voix haute ou dans sa tête : « Je dois m'empêcher de parler maintenant » ou quelque chose de similaire.
Ce monologue intérieur peut souvent être très utile, en particulier pour les enfants atteints de TDAH qui ont tendance à avoir un peu de retard dans leur capacité à utiliser le monologue intérieur pour guider leurs comportements. Vous devrez leur fournir de nombreux modèles, commentaires et conseils pour les aider à développer cette compétence.
Éclaircir
Pour les situations dans lesquelles votre enfant lâche des choses inappropriées, apprenez-lui à retarder sa réponse en comptant jusqu'à cinq avant de faire des commentaires, puis pratiquer, pratiquer, pratiquer. C'est une autre nouvelle compétence qui nécessitera beaucoup de modélisation et d'assistance de votre part.
En outre, il est important de donner à votre enfant des commentaires fréquents et immédiats sur son comportement et de lui faire savoir ce qu'il fait bien. Des mots d'éloge combinés à de fortes incitations peuvent être très puissants pour motiver un changement de comportement.