Dans le conditionnement classique, la réponse conditionnée est la réponse apprise au stimulus précédemment neutre. Par exemple, l'odeur de la nourriture est un stimulus inconditionné, une sensation de faim en réponse à l'odeur est une réponse inconditionnée et le son d'un sifflement lorsque vous sentez la nourriture est le stimulus conditionné. La réponse conditionnée serait d'avoir faim lorsque vous entendez le son du sifflet.
En étudiant le conditionnement classique, vous trouverez peut-être utile de vous rappeler que la réponse conditionnée est la réponse réflexive apprise.
Le processus de conditionnement classique consiste à associer un stimulus auparavant neutre à un autre stimulus qui produit naturellement une réponse. Après avoir jumelé suffisamment de fois la présentation de ces deux ensembles, une association se forme. Le stimulus auparavant neutre évoquera alors la réponse tout seul. À ce stade, la réponse devient connue sous le nom de réponse conditionnée.
Identifier une réponse conditionnée
La distinction entre la réponse inconditionnée et la réponse conditionnée peut parfois être difficile. Voici quelques points à retenir lorsque vous essayez d'identifier une réponse conditionnée :
- La réponse conditionnée doit être apprise, tandis que la réponse inconditionnée a lieu sans apprentissage.
- La réponse conditionnée ne se produira qu'après qu'une association aura été faite entre un stimulus inconditionné et un stimulus conditionné.
Voici quelques exemples de réponses conditionnées :
- Si vous êtes témoin d'un terrible accident de voiture, vous pourriez développer une peur de conduire. De nombreuses phobies commencent après qu'une personne a eu une expérience négative avec l'objet de la peur.
- Si votre animal a l'habitude d'être nourri après avoir entendu le bruit d'une boîte ou d'un sac qui s'ouvre, il pourrait devenir très excité en entendant ce son.
- Si votre enfant reçoit des vaccins réguliers et pleure à la suite de ces injections, il peut arriver à associer la veste blanche d'un médecin à cette expérience douloureuse. Finalement, l'enfant peut commencer à pleurer chaque fois qu'il voit quelqu'un portant une blouse blanche.
- Si vous êtes mordu par un chien qui aboie, vous pouvez ressentir de la peur et de l'anxiété chaque fois que vous entendez un aboiement.
En Conditionnement Classique
Examinons de plus près comment fonctionne la réponse conditionnée dans le conditionnement classique. Le physiologiste russe Ivan Pavlov a découvert pour la première fois le processus de conditionnement classique lors de ses recherches sur les systèmes salivaires des chiens. Pavlov a noté que les chiens salivaient au goût de la viande, mais qu'après un certain temps, ils commençaient également à saliver chaque fois qu'ils voyaient la blouse blanche de l'assistant de laboratoire qui livrait la viande.
Pour examiner de plus près ce phénomène, Pavlov a introduit le son d'une tonalité chaque fois que les animaux étaient nourris. Finalement, une association s'est formée et les animaux salivaient chaque fois qu'ils entendaient le son, même s'il n'y avait pas de nourriture.
Dans l'expérience classique de Pavlov, la nourriture représente ce qu'on appelle le stimulus inconditionné (UCS). Ce stimulus déclenche naturellement et automatiquement une réponse inconditionnée (UCR), qui dans ce cas était la salivation. Après avoir associé le stimulus inconditionné à un stimulus auparavant neutre, le son de la tonalité, une association se forme entre l'UCS et le stimulus neutre.
Finalement, le stimulus auparavant neutre commence à évoquer la même réponse, à quel point le ton devient connu comme le stimulus conditionné. Saliver en réponse à ce stimulus conditionné est un exemple de réponse conditionnée.
Extinction
Que se passe-t-il donc dans les cas où le stimulus inconditionné n'est plus associé à un stimulus conditionné ? Dans l'expérience de Pavlov, par exemple, que se serait-il passé si la nourriture n'était plus présente après le son de la tonalité ? Finalement, la réponse conditionnée va progressivement diminuer et même disparaître, un processus connu sous le nom d'extinction.
Dans l'un de nos exemples précédents, imaginez qu'une personne développe une réponse conditionnée à la peur à chaque fois qu'elle entend un chien aboyer. Imaginez maintenant que l'individu a beaucoup plus d'expériences avec des chiens qui aboient, qui sont toutes positives.
Alors que la réponse conditionnée s'est initialement développée après une mauvaise expérience avec un chien qui aboie, cette réponse peut commencer à diminuer en intensité ou même éventuellement disparaître si la personne a suffisamment de bonnes expériences où rien de grave ne se produit lorsqu'elle entend l'aboiement d'un chien.
Un mot de Verywell
La réponse conditionnée est une partie importante du processus de conditionnement classique. En formant une association entre un stimulus auparavant neutre et un stimulus inconditionné, l'apprentissage peut avoir lieu, conduisant éventuellement à une réponse conditionnée.
Les réponses conditionnées peuvent être une bonne chose, mais elles peuvent aussi être problématiques. Les associations peuvent conduire à des comportements souhaitables, mais elles peuvent également conduire à des comportements indésirables ou inadaptés (par exemple, des phobies). Heureusement, les mêmes processus d'apprentissage comportemental qui ont conduit à la formation d'une réponse conditionnée peuvent également être utilisés pour enseigner de nouveaux comportements ou modifier les anciens.