La personnalité est quelque chose à laquelle les gens ont tendance à beaucoup penser. Lorsque nous rencontrons de nouvelles personnes, que ce soit au travail, à l'école ou lors d'événements sociaux, c'est souvent leur personnalité sur laquelle nous nous concentrons immédiatement. Qu'ils soient gentils, serviables, extravertis ou timides ne sont que quelques-unes des choses que nous évaluons lorsque nous évaluons les personnes qui nous entourent.
Qu'est-ce que le développement de la personnalité ?
C'est notre personnalité qui fait de nous ce que nous sommes, mais comment se forment exactement nos personnalités ? Le développement de la personnalité a été un sujet d'intérêt majeur pour certains des penseurs les plus éminents de la psychologie. Depuis la création de la psychologie en tant que science distincte, les chercheurs ont proposé une variété d'idées pour expliquer comment et pourquoi la personnalité se développe.
Le développement de la personnalité fait référence à la façon dont les modèles de comportement organisés qui composent la personnalité unique de chaque personne émergent au fil du temps. De nombreux facteurs influent sur la personnalité, notamment la génétique, l'environnement, le rôle parental et les variables sociétales. Peut-être plus important encore, c'est l'interaction continue de toutes ces influences qui continue à façonner la personnalité au fil du temps.
Théories clés
Nos personnalités nous rendent uniques, mais comment se développe la personnalité ? Comment devenons-nous exactement qui nous sommes aujourd'hui ? Quels facteurs jouent le rôle le plus important dans la formation de la personnalité ? La personnalité peut-elle jamais changer ?
Pour répondre à cette question, de nombreux théoriciens éminents ont développé des théories pour décrire les différentes étapes et étapes qui se produisent sur la route du développement de la personnalité. Les théories suivantes se concentrent sur divers aspects du développement de la personnalité, y compris le développement cognitif, social et moral.
Les étapes du développement psychosexuel de Freud
En plus d'être l'un des penseurs les plus connus dans le domaine du développement de la personnalité, Sigmund Freud reste l'un des plus controversés. Dans sa théorie des étapes bien connue du développement psychosexuel, Freud a suggéré que la personnalité se développe par étapes qui sont liées à des zones érogènes spécifiques. Le non-respect de ces étapes, a-t-il suggéré, entraînerait des problèmes de personnalité à l'âge adulte.
Le modèle structurel de la personnalité de Freud
Freud a non seulement théorisé sur la façon dont la personnalité s'est développée au cours de l'enfance, mais il a également développé un cadre pour la façon dont la personnalité globale est structurée. Selon Freud, la force motrice de base de la personnalité et du comportement est connue sous le nom de libido. Cette énergie libidinale alimente les trois composantes qui composent la personnalité : le ça, le moi et le surmoi.
- le identifiant est l'aspect de la personnalité présent à la naissance. C'est la partie la plus primitive de la personnalité et elle pousse les gens à satisfaire leurs besoins et leurs envies les plus élémentaires.
- le ego est l'aspect de la personnalité chargé de contrôler les pulsions du ça et de le forcer à se comporter de manière réaliste.
- le sur-moi est le dernier aspect de la personnalité à développer et contient tous les idéaux, la morale et les valeurs imprégnés par nos parents et notre culture. Cette partie de la personnalité tente de faire en sorte que l'ego se comporte selon ces idéaux. Le moi doit alors tempérer entre les besoins premiers du ça, les normes idéalistes du surmoi et la réalité.
Le concept freudien du ça, du moi et du surmoi a pris de l'importance dans la culture populaire, malgré un manque de soutien et un scepticisme considérable de la part de nombreux chercheurs. Selon Freud, ce sont les trois éléments de la personnalité qui travaillent ensemble pour créer des comportements humains complexes.
Les étapes du développement psychosocial d'Erikson
La théorie du développement humain en huit étapes d'Erik Erikson est l'une des théories les plus connues en psychologie. Alors que la théorie s'appuie sur les étapes du développement psychosexuel de Freud, Erikson a choisi de se concentrer sur l'impact des relations sociales sur le développement de la personnalité. La théorie s'étend également au-delà de l'enfance pour examiner le développement tout au long de la vie.
À chaque étape du développement psychosocial, les personnes font face à une crise dans laquelle une tâche doit être maîtrisée. Ceux qui réussissent chaque étape en ressortent avec un sentiment de maîtrise et de bien-être. Ceux qui ne résolvent pas la crise à chaque étape peuvent lutter avec ces compétences pour le reste de leur vie.
Les étapes du développement cognitif de Piaget
La théorie du développement cognitif de Jean Piaget reste l'une des plus fréquemment citées en psychologie, bien qu'elle fasse l'objet de nombreuses critiques. Alors que de nombreux aspects de sa théorie n'ont pas résisté à l'épreuve du temps, l'idée centrale reste importante aujourd'hui : les enfants pensent différemment des adultes.
Selon Piaget, les enfants passent par une série de quatre étapes marquées par des changements distinctifs dans leur façon de penser. La façon dont les enfants pensent à eux-mêmes, aux autres et au monde qui les entoure joue un rôle important dans la formation de la personnalité.
Les étapes du développement moral de Kohlberg
Lawrence Kohlberg a développé une théorie du développement de la personnalité axée sur la croissance de la pensée morale. S'appuyant sur un processus en deux étapes proposé par Piaget, Kohlberg a élargi la théorie pour inclure six étapes différentes.
La théorie a été critiquée pour un certain nombre de raisons différentes. Une critique principale est qu'elle ne s'adapte pas de manière égale aux différents genres et cultures, la théorie de Kohlberg reste importante dans notre compréhension de la façon dont la personnalité se développe.
Un mot de Verywell
La personnalité implique non seulement des traits innés, mais aussi le développement de modèles cognitifs et comportementaux qui influencent la façon dont les gens pensent et agissent. Le tempérament est un élément clé de la personnalité qui est déterminé par les traits hérités.
Le caractère est un aspect de la personnalité influencé par l'expérience qui continue de croître et de changer tout au long de la vie. Alors que la personnalité continue d'évoluer au fil du temps et de répondre aux influences et aux expériences de la vie, une grande partie de la personnalité est déterminée par des traits innés et des expériences de la petite enfance.